

商傳媒|方承業/綜合外電報導
美國伊利諾州州長傑伊·羅伯特·普利茲克(JB Pritzker)於週二簽署《數位資產稅法》(Digital Asset Tax Act),將從 2027 年 1 月 1 日起,針對該州的數位資產交易與服務課徵 0.2% 的稅金。這項立法是伊利諾州 2027 財政年度預算規劃的一部分,然而已引發加密貨幣產業的強烈反彈,批評其為「美國最反加密貨幣的法案之一」。
這項新稅法主要鎖定加密貨幣服務供應商,例如交易所、託管機構及經紀商,要求他們向伊利諾州客戶收取這筆 0.2% 的稅款。法案適用於在伊利諾州設有實體據點,或來自伊利諾州客戶的年度總收入超過 10 萬美元的企業。值得注意的是,該法案明確排除了點對點(peer-to-peer)交易,如直接錢包轉帳或不經由中心化服務供應商的鏈上應用。
新稅法招致加密貨幣產業組織的廣泛擔憂。Crypto Council for Innovation 批評此為「史無前例的稅收制度,將不成比例地加重伊利諾州居民使用數位資產的負擔,並將創新和開發者趕出該州」。安德里森·霍羅威茨(Andreessen Horowitz)政策及總法律顧問 Miles Jennings 則直言,這項法案是「美國最反加密貨幣的法律之一」。他進一步解釋:「這項稅收將對數位資產的交換、轉移或儲存進行課稅——買比特幣(BTC)要繳稅;在 Coinbase 儲存比特幣也要繳稅。」
Digital Chamber 對於法案的模糊性表達高度憂慮,指出「目前尚不清楚該稅法將如何運作。數位資產企業或其客戶,若僅在錢包間轉移資產、將一種數位資產轉換成另一種,或將資產存入託管服務,都可能被課徵資產全值 0.2% 的稅,無論是否實現經濟收益,甚至在發生經濟損失的情況下也無法豁免。」
該組織同時指出,此項新法與伊利諾州過去的數位資產立法態度形成鮮明對比。州長普利茲克曾於 2025 年簽署《數位資產與消費者保護法》及《數位資產自助服務機法》,這些法案當時「反映了產業意見並經過多次妥協,大大改進了最終產品」。然而,Digital Chamber 強調《數位資產稅法》卻「歧視性對待數位資產產業,是短視近利的政策制定,恐將創新者逐出伊利諾州。」
此項新稅法不僅可能影響伊利諾州境內的加密貨幣業務發展,也可能為其他考慮對數位資產課稅的政府提供借鑑。對於持續探索加密貨幣監理框架的台灣金融監管單位而言,觀察美國各州在相關政策實施後,對產業生態與投資人行為的具體影響,將是重要的參考。

報新聞/編輯部 為提升部落鄉親交通安全、識詐及防竊知能,花蓮縣警察局新城分局嘉里派出所及北埔派出所日前分別前往嘉里部落、大德部落豐年祭活動現場,利用族人返鄉共聚時刻,持宣導文宣向鄉親實施酒駕防制、反詐騙及防竊宣導,提醒民眾提高安全意識,共同守護生命及財產安全。豐年祭為部落重要傳統文化活動,吸引許多旅外族人返鄉參與,警方把握人潮聚集時機,提醒鄉親飲酒後切勿駕車,應選擇代駕或親友接送;同時針對假投資、假求職、假貸款等常見詐騙手法加強宣導,提醒民眾提高警覺、多方查證,切勿將存摺、提款卡或個人金融資料交給陌生人。此外,也向民眾宣導「護民生-全民抓小偷」計畫,鼓勵發現可疑人車或掌握竊盜相關線索時,主動提供警方查辦,透過警民合作共同防制竊盜犯罪。 新城警分局表示,警方將持續深入部落及社區,結合地方活動推動各項安全宣導,提升民眾自我保護能力,也期盼透過警民合作,共同守護部落治安與交通安全,讓鄉親安心參與活動、平安返家。 Please enable JavaScript to view the comments powered by Disqus.
「Teachers get support, Kids get hope!」當教育的熱情在九月開學前夕沸騰,一場屬於教師自主生命的盛會再次回到夢想萌芽的地方。南投縣政府於8月22日、23日在南開科技大學盛大舉辦「115年度教師專業成長研習─夢的N次方素養工作坊–中二區(南投場)」。本次研習獲得全台教師熱烈迴響,吸引高達632位教師踴躍報名,最終錄取553位學員,現場開設23個專業班級,並由106位全國講師與9位在地講師攜手同行。透過跨校共備、數位實作與深度對話,展現出台灣教育最溫暖、也最堅韌的自主精進能量。 「夢的N次方」自發起以來,早已成為全國教師自主學習與專業成長的精神指標。回首來時路,這股改變課堂的風潮正是從南投縣爽文國中起飛,如今已在全台開花結果。截至本次南投場為止,全國已累計辦理高達80場研習、總開班數突破1,800班、吸引超過56,000人次教師熱血參與,成功推動逾300個專業社群,並培育出4,900多位在課堂一線落實改變的「實踐家」。115年度研習特別以「社群共好」與「數位深化」為雙核心,旨在AI與數位浪潮襲來的當下,引導教師透過社群扶持,進一步深化數位工具在課堂的靈活應用。 開幕典禮當天,教育部張廖萬堅次長、南投縣政府教育處長王淑玲及南開科技大學董保城董事長與林尚平校長等貴賓均親自出席,展現中央與地方攜手推動教師專業成長的高度重視。張廖萬堅次長指出,「夢的N次方」始終秉持「自發、互動、共好」的精神,115年更進一步加強「社群共好」的橫向連結與「數位深化」的課堂實務,因為唯有教師在專業路上得到支持、持續成長,孩子的希望與潛能才能被真正點亮。 南投縣政府教育處長王淑玲表示,縣長許淑華極為重視素養扎根與數位教育,大力打造「南投好教育」品牌。縣府團隊近年積極推動偏鄉教育翻轉,深化雙語教學與AI教育應用,全面建構智慧校園,將跨域課程與數位學習平台融入每一間教室。本次南投場特別邀請9位在地講師加入,將南投豐富的在地實務經驗與106位全國講師的智慧深刻交融,正是「社群共好」的最佳範例,能為南投的教師建構出更完善的支持網絡,將數位深化的願景化為日常課堂的美好風景。 「夢的N次方」發起人、爽文國中王政忠主任熱情分享,夢N的核心精神其實非常純粹,就是「學好方法、找到夥伴、組成社群、課堂實踐、分享經驗」。從南投這片土地出發,一路陪伴全台4,900多位實踐家看見孩子的改變,這是教育最動人的風景。面對科技變革,115年期待透過更深度的數位工具整合與社群同行的溫暖力量,幫助每一位老師在課堂上點燃孩子的熱情,激發天賦與潛能。 未來,南投縣政府將持續攜手教育部及全國教育夥伴,深耕「夢的N次方」專業增能機制,結合在地文化特色與數位前瞻思維,凝聚全台教育界的光與熱,實踐「社群共好、數位深化」的教育願景,為每一個孩子營造充滿創新、溫度與希望的學習環境。 圖/南投縣政府提供
《圖說》新北市受低壓帶及偏強西南風影響,午後熱對流發展旺盛,易出現短延時強降雨,民眾外出前應做好防雨準備。〈消防局提供〉 【記者葉柏成/新北報導】今(22)日受低壓帶及偏強西南風影響,午後熱對流發展旺盛,新北市易出現短延時強降雨。新北市政府提醒,午後西側及南側區域,包括中永和、板橋、樹林、土城、三峽、新店及烏來等地,民眾應提高警覺,慎防雷擊、強陣風及瞬間大雨,低窪地區也可能出現積淹水;山區則須特別留意溪水暴漲、落石及土石坍方等情形。 市府表示,適逢暑期假日,民眾安排戶外活動前,應隨時留意中央氣象署發布的最新天氣預警資訊,並依實際天候彈性調整行程。降雨期間應避免前往山區、河川及海邊等高風險場所,若雨勢增強或出現雷雨警訊,應儘速返回安全處所,勿因行程安排而冒險滯留。 市府也提醒駕駛人,遇到強降雨時應減速慢行、開啟大燈,並與前車保持安全距離;若行經道路積水或遇到相關管制,務必配合現場指揮及繞道措施,切勿強行涉水通行,以免發生危險。 同時呼籲,午後天氣變化快速,民眾外出前應做好防雨準備,隨時掌握即時氣象及道路資訊,遇有劇烈天候即時應變,共同維護暑期出遊安全。